Pour clôturer les interventions de Brice en CM1, dans le cadre du projet Danse et Percussion, les élèves des 3 classes se sont produits devant leurs parents le vendredi 18 mars.
Félicitations à tous les élèves pour leurs superbes chorégraphies !! Et merci aux enseignants pour leur engagement.
Cette année, le thème retenu pour la semaine des lycées français du monde était: « Arts, sciences et développement durable: l’enseignement français pour se préparer au monde de demain. »
Les classes de maternelle ont réalisé une superbe exposition sur ce thème dans leur cour. Les parents ont ainsi pu admirer les œuvres individuelles ou collectives réalisées par les élèves. Pour le jour de l’ouverture de l’exposition, tous les élèves étaient vêtus de vert et une photo symbolique des élèves formant en arbre a été prise.
A l’entrée du portail élémentaire ou devant leur classe, les élèves du CP au CM2 ont aussi mis en avant leur travaux: land art à partir d’éléments naturels ramassés lors de la sortie à Diosso et affiches pour dénoncer l’abandon des déchets dans la nature pour les CM2, planètes positionnées en forme de cœur pour les CPA, animaux décorés de feuilles pour les CPB, papillons aux ailes naturelles pour les CPC. La classe de CE1A, quant à elle, a réalisé des suspensions faites de bouteilles en plastique décorées de pagne, celles-ci ont été accrochées le long des coursives à l’étage. Enfin, les deux classes de CE2 ont mis en place un jardin vertical suspendu le long des barrières devant leur classe: recyclage de pagne et de bouteilles, art et plantations étaient au programme. Monsieur Hanne, proviseur du lycée Charlemagne, et Monsieur Renou, consul général de France, nous ont fait l’honneur de faire le tour de toutes les réalisations. Merci à eux pour cette visite.
Les CM1 ont réalisé des maquettes en lien avec un projet réalisé par les classes de sixième. Le scénario est le suivant: la montée des eaux entraîne un changement dans l’organisation des villes. Les CM1 ont donc imaginé comment adapter les infrastructures à ce bouleversement climatique et ont réalisé la maquette d’une ville du futur. Cela a été fait en lien avec un travail en géométrie sur les solides. Voici les photos des maquettes et un lien vers l’exploration de la maquette des CM1C qui ont réalisé un Genialy pour légender la maquette:
Encadrants: Mme Bourion (enseignante en Physique chimie et technologie), Mme Desormes (Enseignante en SVT), Mme Lescrill (enseignante en CM2 A), Mme Marqués (enseignante en CM2 B) et Mme Mahé (enseignante en CM2 C)
Mardi 30 mars dernier, les classes de CM2 étaient en visite au lycée. Les Première en enseignement scientifique leur avaient organisé un après midi « Découverte des sciences ».
Chaque petite équipe de travail a été prise en charge par un élève tuteur tout au long de l’après midi.
Après une brève présentation de l’organisation des enseignements des sciences au collège puis au lycée, différentes activités ont été proposées aux élèves.
il y avait au programme ce jour là :
Premièrement, un montage d’un circuit électrique en série
Puis différents tests de reconnaissance d’ions
Un TP de classification des animaux
Une présentation et animation sur les phases lunaires
Et enfin une visite de l’exposition de cristaux au CDI
Pour les activités de physique chimie, quelques élèves de 3ème sont venus en renfort.
Les futurs collégiens en herbe ont ainsi eu l’occasion d’explorer une partie des disciplines scientifiques enseignées au collège. De plus, les CM2 ont découvert le site secondaire: la vie scolaire, la bâtiment des sciences, le CDI … qui les accueillera l’an prochain en 6ème.
Cela a également été pour eux un moment d’échange avec d’autres élèves. Certains étaient curieux de savoir comment fonctionnait le CDI, d’autres s’interroger sur le fonctionnement de Pronote ou encore sur le nombre de récréations ?!
Merci aux Premières et aux Troisièmes pour avoir mener cette découverte d’une main de maitre et y avoir mis tout leur enthousiasme et leur énergie.