Le peintre Jussie et son collectif de l’Institut Français du Congo avec les enseignantes Magali Maisonneuve et Mélanie Mahé, ont monté ensemble le PROJET FRESQUE pour notre plus grand bonheur. 👏
Ces créations vont embellir les murs de notre école.
Ce vendredi 24 février, les animaux de Charlemagne ont paradé au son de la Fanfare dans les rues autour de l’École. C’est avec grand plaisir que les parents nous ont accompagnés pour ce moment festif. Les animaux marins des TPS, les animaux rayés des PSB, les animaux tachetés des PS A, les loups des MS A, les papillons des MS/GS, les oiseaux des GS B, les dragons des GS A, les magnifiques masques des CP et CE1 sans oublier les incroyables méduses des CE2. À l’année prochaine pour un thème haut en couleur.
Une très belle matinée où petits et grands ont été à l’unisson dans l’effort collectif et sportif, avec les encouragements de tous, dans la joie retrouvée d’être de nouveau ensemble, sans distanciation ».
Pour clôturer notre découverte littéraire de l’Afrique qui a eu lieu cette période 1 en moyenne section, nous sommes venus habiller de nos plus belles tenues en WAX.
Nous avons rencontré un percussionniste qui nous a fait découvrir le DJEMBÉ.
Nous avons chanté accompagné par cet instrument traditionnel.
Les sons nous ont fait vibrés tout au long de la matinée entre les « petites pluies » et les « grandes pluies ».
L’envie de danser, à traverser aussi nos petites jambes.
Le sens du toucher : les élèves devaient reconnaître les fruits ou les légumes présents dans le sac à l’aide de leurs mains uniquement.
Le sens du goût : les élèves devaient dire s’ils appréciaient ou non la saveur des aliments goutés. Des fruits coupés ou mixés, ainsi que des légumes cuits ou crus rappés ou en morceaux. Eh oui il y a eu quelques surprises amers et piquantes.
Le sens de la vue et de l’odorat : Nos yeux et notre nez peuvent-ils nous apprend la vérité ?
En observant des jus de fruits et de légumes, puis en les sentant, il fallait retrouver le goût.
La grande journée de préparation culinaire : la SOUPE DE KROQUELA la sorcière.
Rincer, éplucher, couper, assaisonner, cuire. Voilà les secrets d’une soupe réussie.
On clôture cette semaine par la dégustation de la soupe. Nous nous sommes régalés.
Impression sur la semaine du goût : Podcast
https://drive.google.com/file/d/16Y-QVyXcTiXen1R4PVogtza-8eEsQVG0/view?usp=sharing
Le balafoniste est venu rencontré les MS de l’école, au sein de la classe de MS A et de MS-GS.
Les élèves ont pu observé et apprécié cet instrument royal.
Subjugué par ces incroyables mélodies, les élèves remués des épaules tout en écoutant.
M Mohamed Sylla nous a permis de manipuler des balafons et de devenir un court instant des mini-balafonistes.
