RECRUTEMENTS

RECRUTEMENTS

Le lycée Charlemagne recrute des professeurs en contrat local pour des postes à pourvoir au 1er septembre 2022

1 Professeur d’Anglais

1 Professeur d’Espagnol

1 Professeur de Lettres

1 Professeur de Sciences Physiques

1 Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)

2 Professeurs d’Éducation Physique et Sportive (EPS)

Les dossiers de candidatures sont à adresser en double exemplaire à Monsieur le Proviseur du Lycée Charlemagne jusqu’au jeudi 09 juin 2022 à 12h00 et seront à déposer à l’accueil du lycée site du secondaire.

Festival théâtre sous la paillote 2022 : le programme !

Festival théâtre sous la paillote 2022 : le programme !

Le festival théâtre sous la paillote 2022 commence lundi prochain, soyez les bienvenus ! 

Les séances sur le temps scolaire sont « réservées » à certaines classes :

lundi 23 mai à 15h30 : 3èmes et 2ndes

mardi 24 mai à 12h : 4èmes

mardi 24 mai à 15h30 : 5èmes et 4èmes

mercredi 25 mai à 9h30 : 1ères

jeudi 16 juin : 6èmes

vendredi 17 juin : 5èmes 

Les soirées sont ouvertes à tous, lycéens, parents, personnels : les élèves seront fiers de vous présenter leur travail ! 

Voici l’affiche programme. 

Merci à tous, et bons spectacles !

L’équipe théâtre

Felix natalis dies, Roma !

Felix natalis dies, Roma !

Aujourd’hui Rome fête ses 2275 ans !

Tous les élèves des options Langue et Culture de l’Antiquité, soit les options Mythologie en Sixième et les latinistes de la Cinquième à la Terminale, célèbreront dignement l’événement lors des Journées romaines du Lycée Charlemagne, les mercredi 27 et jeudi 28 avril. Voici le programme des réjouissances.

L’époustouflante Semaine des Lettres et de la Francophonie 2022 du Lycée Charlemagne

L’époustouflante Semaine des Lettres et de la Francophonie 2022 du Lycée Charlemagne

L’édition 2022 a mis à l’honneur le grand dramaturge Molière, qui fête cette année son 400ème anniversaire, et a été un brin décalée, grâce aux Dix mots qui (d)étonnent proposés.

De multiples activités ont jalonné toute la semaine. L’ouverture des festivités s’est faite le lundi 14 mars à la récréation du matin dans la cour « carrée » du lycée : Molière s’est invité pour nous observer de son œil amusé et bienveillant, et les élèves de 1ère HLP lui ont rendu hommage en lisant des extraits de Dom Juan.

A 12h20, tout l’établissement s’est mis à l’arrêt pour l’opération Ouvre ton livre ! Ce sont quinze minutes de lecture libre offertes à tous, élèves, professeurs, agents, personnels administratifs, direction… Ce moment paisible et détonnant a été renouvelé le mercredi et le vendredi. Un visiteur impromptu n’aurait que pu s’écrier, médusé : « Pince-moi ! un lycée silencieux ! »

Le mardi 15 mars, les finales du Concours d’orthographe ce sont tenues au CDI, et les élèves ébaubis ont composé autour d’une tirade du Malade imaginaire revisité pour l’occasion.

Différentes classes se sont rencontrées pour partager les projets d’écriture et de lecture préparés en amont, qui n’avaient pas été divulgâchés. D’autres ont pu profiter des expositions sur Molière au CDI, participer à des ateliers de lecture, d’écriture, de vocabulaire, d’oral… sans oublier les passages attendus en salle d’écoute, avec des podcast spécial Molière !

Le jeudi 17 mars a été marqué par plusieurs remises de prix : le matin, les 3ème A, lauréats du Prix des établissements de l’étranger du Concours Dis-moi dix mots, ont assisté en visio à la cérémonie de la remise des prix à l’Académie française.

A 17h30, tous les finalistes du Concours d’écriture Pousse-Crayon ainsi que ceux du Concours d’orthographe ont été réunis et félicités, puis les gagnants ont été désignés et récompensés. Tintamarre d’applaudissements !

La soirée s’est poursuivie par la projection d’une des comédies les plus célèbres de Molière, Les Fourberies de Scapin. Les collégiens ont bien compris ce que « farcer » voulait dire !

Enfin, vendredi 18 mars, le personnel de l’établissement a partagé un café au CDI au milieu des travaux des élèves et de Molière.

Quant aux lycéens, kaï ! Ils ont eu la chance d’assister à un spectacle de théâtre sous la paillote : Le Zulu, de Tchicaya U Tam’si, dans une mise en scène de Claver Mabiala, de l’espace culturel Yaro.

Saperlipopette, une belle semaine en vérité !

Découvrez plus d’articles et de photos souvenirs de la Semaine des Lettres et de la Francophonie sur le blog Lettres Ouvertes de Charlemagne.

La classe de 3èmeA lauréate du Concours Dis-moi dix mots 2022

La classe de 3èmeA lauréate du Concours Dis-moi dix mots 2022

Tous les élèves du Lycée Charlemagne connaissent l’opération Dis-moi dix mots, qu’ils découvrent chaque année à l’occasion de la Semaine des Lettres et de la Francophonie. Ces dix mots sont l’occasion de multiplies ateliers d’écriture, de lecture, d’oral, de jeux de langue… et même de dictées ! 

Cette année, le thème était « Dis-moi dix mots qui (d)étonnent : décalé, divulgâcher, ébaubi, époustouflant, farcer, kaï, médusé, pince-moi, saperlipopette, tintamarre » . Madame Exbrayat a été enchantée par ces mots et a proposé à sa classe de 3èmeA de participer au concours organisé par le Ministère de la Culture. La classe tout entière a travaillé sur ce projet avec enthousiasme, en classe, au CDI (merci à Madame Arquembourg pour son aide !), au dojo… Les contraintes n’étaient pas simples : tous les mots devaient être utilisés dans un format audio de trois minutes maximum ! Une période surprise d’école à distance a corsé le défi, puisque le projet devait être rendu fin janvier, mais la classe a réussi à vaincre toutes les difficultés.

Quelle n’a pas été leur surprise lorsqu’on leur a annoncé un beau jour de février que la classe avait gagné le Premier Prix des établissements du Second degré de l’étranger ! Mille bravos à tous ! Les élèves ont été invités à la cérémonie de la remise des prix le jeudi 17 mars à la prestigieuse Académie française. S’ils n’ont pas pu s’y rendre en personne, ils ont pu y participer en visio, accompagnés de la direction du lycée. Tous ont pu entendre les discours et les félicitations qui leur étaient adressés par Michel Boujenah, comédien et réalisateur, parrain de l’édition 2021-2022, Hélène Carrère d’Encausse, secrétaire perpétuel de l’Académie française, Xavier Darcos, chancelier de l’Institut de France et le ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, Jean-Michel Blanquer. La cérémonie était forte en émotions, même à distance, en particulier lorsque la classe a lu le discours qu’elle avait préparé. Le voici : 

Bonjour,

Nous sommes la classe de 3èmeA du Lycée français Charlemagne à Pointe Noire, au Congo. Nous sommes très honorés d’être invités à cette cérémonie et d’avoir été sélectionnés parmi tous les établissements de l’étranger.

Tout a commencé en décembre avec la prise de connaissance des 10 mots proposés cette année. Notre professeur nous a demandé d’imaginer de nous mettre à la place des mots : ils veulent entrer dans le « nouveau dictionnaire décalé » et doivent passer une audition.

Pour ce faire, nous sommes d’abord allés au CDI pour récolter le plus d’informations possibles à l’aide de dictionnaires papiers et numériques. Nous nous sommes mis en groupe et nous avons commencé l’écriture des discours prononcés par les mots. Ensuite, chaque groupe a lu son texte à la classe, qui a fait des commentaires constructifs dans le but d’améliorer les rédactions. En tout, nous avons fait trois réécritures. 

Quand nous nous sommes rendu-compte que nous allions dépasser les 3 minutes imposées, nous avons dû faire preuve d’ingéniosité pour pouvoir rester dans les temps ! Nous n’avons gardé que six mots et nous avons introduit les trois restants dans les discours des mots (il y en avait déjà un dans le titre !). La difficulté de cette étape était de trouver des arguments convaincants, si possible drôles, et propres à chaque mot. 

Enfin, nous nous sommes entraînés à l’articulation, à la posture, à la prononciation, à la hauteur de la voix, en faisant des exercices. Nous avons cherché des intentions et des ressentis pour chaque mot. Puis nous nous sommes auto-entraînés en groupe et nous avons désigné un lecteur pour chaque mot, plus un président du jury et un mini-chœur pour le mot « kaï ». L’enregistrement a demandé six essais avant de nous satisfaire, il a même fallu souffrir de la chaleur en éteignant la climatisation et la bonbonne d’eau qui faisait trop de… tintamarre ! Et finalement, alors que notre classe était ultra silencieuse pour une fois, les sirènes de police se sont déclenchées ! Mais tout est bien qui finit bien, saperlipopette !

Ce projet nous a appris plusieurs choses : de nouveaux mots, l’existence de différents types de dictionnaire, le travail d’équipe (en très grande équipe même!), le travail de la voix, savoir écouter les autres, la persévérance et la patience quand il faut recommencer plusieurs fois, la détermination à finir le projet dans les délais malgré le covid et une période d’école à distance.

C’est aussi un projet qui change de ce qu’on fait d’habitude, un peu… décalé ! amusant et intéressant en même temps.

Merci d’avoir écouté et apprécié notre travail.

Les 3èmeA à l’écran reçoivent leur prix à l’Académie française, représentés par Rozenn Le Guennec, directrice de l’enseignement, de la formation et de l’orientation à l’AEFE, et Isabelle Polizzi, inspectrice pédagogique de lettres
L’Académie française à l’écran pour les 3ème A !

Ecoutez le résultat de ce projet en cliquant sur ce lien : Audition pour le Nouveau Dictionnaire Décalé

Le palmarès en ligne sur le site du Concours Dis-moi dix mots

La mise en valeur du prix sur le site de l’AEFE

Encore un immense bravo à tous ! 

Record battu!

Record battu!

C’est plus de 2 000 000 de francs qui ont été récoltés lors de la 4ème édition du Cross Solidaire du lycée Charlemagne. Cet élan de générosité va profiter à 2 orphelinats cet année, à savoir l’orphelinat Coeur Céleste situé à Tchibamba et l’association Inzo Ya Bana situé à la sortie de Pointe Noire en direction de Matombi. Une fois de plus, c’est le lycée Charlemagne, au travers de sa communauté toute entière, qui affirme sa générosité et sa solidarité envers les plus fragiles.

Bravo et merci aux élèves de l’Option EPS qui ont encadré et animé les activités annexes au cross et ainsi fait grimper la cagnotte de prés de 70 000 francs.Merci à MAYO pour sa présence à nos côtés depuis le début de cette aventure solidaire.

Bravo aux classes de CM1C (classe de M.Boris VALENTIN) et CM2C (classe de Mme. Mélanie MAHE) qui ont remporté cette année le challenge du plus grand nombre de points marqués! Les élèves des 2 classes garderont le trophée dans leur classe pendant 1 an!


Merci à LASSARAT, PREZIOSO, BRASCO et TOPCHINE de nous avoir fait confiance cette année.

Nous donnons rendez vous à tous les acteurs solidaires l’an prochain pour une nouvelle édition que nous espérons encore plus belle!!!